Actitudes 2.0 con Wikiaprendizajes
Esta conferencia me pareció muy interesante, pues
nos muestra otra mirada para hacer prácticas con actitud y marcar la diferencia,
como podemos dar a conocer una empresa, institución, negocio entre otros de una
forma más creativa y llamativa.
Actitud 2.0 es la motivación para hacer las
cosas, aprendemos haciendo; un buen ejemplo fue el video que nos mostró el conferencista
Luis David Tobón López, como la
universidad Vic de Barcelona realizo un video con todos los estudiantes de comunicación
y publicidad, donde muestran la creatividad con la que lo hicieron y de la
misma manera incentivan a más personas a que vean lo buena que es la
universidad y se inscriban en ella; una publicidad diferente e innovadora, al
ver el video llama mucho la atención, además utilizar la comunicación digital
para difundir esta clase de publicidades es más llamativo y por lo tanto esta
gran idea de hacer un video tan creativo obtuvo 1600 reproducciones en
internet.
Wikiaprendizajes surge de un proyecto que se
obtuvo a partir de una experiencia de crear un grupo en Facebook en los cuales
participaban estudiantes colombianos y argentinos con la iniciativa de crear
cosas nuevas con la web 2.0.
Actitudes
y aptitudes como complemento del discurso a la acción
Cuando se tiene actitud, se tiene motivación para
hacer las cosas y el aprendizaje esta en lo que hacemos día a día pero hay que
marcar la diferencia cuando hacemos las cosas, no podemos hacer siempre lo
mismo pues no tendremos resultados diferentes.
Para una empresa por ejemplo es importante
utilizar las nuevas tecnologías, estar actualizado con la web 2.0, no solo se
puede quedar con las redes sociales como facebook y twitter, hay que innovar y
buscar nuevas maneras de hacer conocer la empresa.
Hay
que conocer, experimentar y cambiar, otro video que vimos en la conferencia fue como
en las instalaciones de una estación del
metro, unas escalas de piano, sonaban cada vez que la gente subía por ellas, al
lado estaban las escalas eléctricas pero el 66% de las personas prefería subir
por las otras ya que se divertían, juagan con ellas y al mismo tiempo se ejercitaban. Con este video
podemos decir entonces que es posible cambiar, divertir y mejorar el
comportamiento de las personas con algo tan sencillo pero tan creativo como
estas escalas de piano.
Las redes sociales somos nosotros, con
nuestras acciones creativas nos convertimos unos nodos, es decir, yo sé un
tema, lo comparto y a partir de este puedo generar toda clase de proyectos; son
múltiples los aprendizajes que las redes nos dan, ellas están ahí pero el
cambio y la diferencia está en la motivación que tengamos cada uno para crear
cosas nuevas.
¿Tecnología
o metodología?
A partir de este video pudimos darnos cuenta
que de nada sirve tener tecnología, si se tiene la misma metodología.
Adaptación,
cambio e innovación (los niños les enseñan a los adultos) en el
cuarto video observamos como las nuevas tecnologías se apoderan cada vez del
mundo, es decir, es lo que ahora utilizamos más y este video fue realizado por
una empresa de cámaras digitales, celulares, videojuegos entre otros aparatos electrónicos
y muestran cómo se cambian los papeles, pues los niños son los que le explican
a sus abuelos como utilizar estos nuevos aparatos.
Para finalizar, Luis David nos habló sobre el
proyecto que está realizando con Alejandro Formanchuk “el reto está en 2.0” 360º de web 2.0, donde pretenden crear una
cultura 2.0, adquirir una metodología donde la red hablara y al mismo tiempo
interactuara con la gente.
Alejandro Formanchuk un profesor argentino,
quien lidero este proyecto con Luis David y al finalizar la conferencia tuvimos
una video llamada con él a través de skype, donde tuvo la oportunidad de
compartir con nosotros su experiencia con la web 2.0, como sus libros fueron
traducidos al portugués y a partir de esto se le abrieron puertas para trabajar
en Brasil.